【编者按】为深入贯彻党的二十大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，医学部学工部教师党支部开展党员学习教育，本学期开设全新学习栏目“习概青年说”，共八期，旨在进一步强化支部党员同志的政治理论素养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。八位讲者均为来自基层一线的青年辅导员，他们本学期担任习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程（以下简称“习概课”）助教，将持续7周带领本科生文献阅读展示课程，辅导员助教认真备课，将理论知识和学习积累融入到与学生深入的课堂互动中。《习概青年说》既是辅导员理论宣讲的一种形式，也是他们展示集体备课会效果的重要契机，八位讲者将理论知识带到学工部教师党支部，讲出真情实感，点燃更多支部党员同志的信仰之光，照亮前进奋斗的路途征程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　第三讲“习概青年说”的领学人为学生工作部派驻公共卫生学院的专职辅导员王婧。她聚焦《新时代坚持和发展中国特色社会主义》与《坚持以人民为中心》两大章节，进行了要点内容和学习体悟的分享。王婧以全北大党员师生的集体学习“中国共产党与中华民族伟大复兴”专题报告为始，回顾了从新中国成立到进入社会主义新时代的历史，重点解读了新时代坚持和发展中国特色社会主义的必要性和重要性。她领学时讲到：中国特色社会主义已进入新时代，要一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义，不断开辟科学社会主义发展的新境界。

　　在坚持以人民为中心方面，王婧以“半条被子”的故事生动得讲述了共产党人为人民服务的初心。新时代，共产党依旧坚持人民至上，依靠人民创造历史伟业，全面落实以人民为中心的发展思想。在经济建设方面加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；在政治建设方面发展全过程人民民主，保障人民当家作主；在文化建设方面推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；在社会建设方面增进民生福祉，提高人民生活品质；在生态文明建设方面推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

　　最后，王婧结合领学内容，联系思政工作实际分享学习中的思考与启发：国家在道路的选择探索和学生在未来人生道路的选择探索具有类似规律，辅导员在指导学生选择职业道路时，要综合考虑学生的性格、成绩、兴趣爱好和志向，帮助学生探索合适的、前景光明的人生发展道路，努力让学生将个人发展融入时代发展潮流，让青春在奉献中焕发绚丽光彩。

辅导员王婧领学并汇报学习体悟

　　医学部学生工作部部长、教学医院学生党总支书记俞荔琼作总结发言。她强调了辅导员领学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》对于学工队伍和学生群体产生的积极作用。深入学生一线的辅导员，充分了解学生的关注与需求，能够更好地站在学生角度，结合具体实例，在主题班会或者是活动中向青年传授思政知识。在这方面，俞荔琼提出了三点建议。一是理论知识和历史实例相结合。针对概念性较强的理论内容，融合中国的历史、北大和北医的发展，运用实例将理论具象化帮助学生解答最关切的问题。二是身体力行与民族自豪感共强化。辅导员不仅需要对理论知识了如指掌，还要自信地将其用于指导工作与学习实践，通过运用教育、医疗等先进事迹和楷模榜样等，提高学生专业认同感，激发民族自豪感。三是学生培养和教学技能同增长。辅导员在学习和传播理论知识的过程中，加强与学生骨干的沟通交流，获得教学反馈，在互动指导中强化“传帮带”的作用与价值。

医学部学生工作部部长、教学医院学生党总支书记俞荔琼总结发言

　　习概青年说，学工并肩行。青年辅导员领学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，进一步促进了习近平总书记的重要论述在学工队伍中往深里走、往实里走、往心里走。广大党员应深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，持续深化政治理论与专业技能，积极营造积极向上的校园文化氛围，引导广大学生深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，踏实奋进，以实际行动绘就新时代北大医学宏伟蓝图。

　　医学部学工部教师党支部 投