【编者按】为深刻把握新时代党员干部的价值追求与行动标尺，将正确政绩观内化于心、外化于行，3月31日，学工部教师党支部在跃进厅502会议室举行专题学习会，深入学习中国共产党政绩观的百年传承与时代创新。本次集体学习特邀北京大学博士生讲师团讲师王智超作专题领学，党支部书记刘芳主持学习，全体党员参加。

王智超作专题领学

本次学习聚焦“政绩观”这一核心主题。王智超在领学中系统阐释了政绩观的理论内涵，指出其是施政主体对“为谁创造政绩、创造什么样政绩、如何评价政绩”的根本认识和态度，是世界观、人生观、价值观在执政实践中的集中体现。他强调，中国共产党人的政绩观，其灵魂始终是为人民服务，其标准最终由实践、人民和历史来检验。

王智超以深邃的历史视角，引领大家回顾了政绩观随党的使命任务而演进发展的百年脉络。在新民主主义革命时期，政绩的核心是“为人民打江山”，体现在能否带领人民夺取胜利、获得解放；在社会主义建设探索时期，政绩体现在能否在一穷二白的基础上奠基立业，这一阶段的成就与教训都为后世提供了宝贵镜鉴；改革开放新时期，“发展是硬道理”成为时代强音，推动经济高速增长的同时，也对单纯追求GDP增速的倾向进行了深刻反思。历史的回溯使大家清晰认识到，政绩观的具体内容因时而变，但其人民立场与实践标准一脉相承。

支部成员集体学习

领学环节中，王智超重点解读了中国特色社会主义新时代政绩观的丰富发展与创新要求。结合当前经济社会发展中的现实课题，深入分析了政绩观在新时代被赋予的“以人民为中心”的根本立场、“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界、以及完整准确全面贯彻新发展理念的实践要求。他特别指出，面对新形势新任务，地方政府的施政逻辑也在随时代发展而不断调适，体现了政绩观所具有的科学性与实践性。整场领学史料翔实、论述透彻，紧密联系实际，为支部成员上了一堂生动的政绩观教育课。

支部书记刘芳在总结时指出，本次专题学习紧扣时代命题，内容深刻，启发性强。她强调，正确政绩观是党员干部思想行动的“总开关”，学工战线的教师党员更要率先深学细悟，将其精髓融入立德树人全过程。她要求全体支部成员，要以此次学习为新的起点，不断锤炼党性，在工作中自觉抵制形式主义、急功近利，真正把心思和精力用在夯实学生工作基础、服务学生长远发展上，引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，用实际行动诠释新时代教育工作者的政绩追求。

支部成员集体学习合影

通过此次专题学习，支部成员对中国共产党政绩观的历史逻辑、理论内涵和实践要求有了更加系统、深入的理解，进一步增强了作为学生工作者所肩负的责任感与使命感。大家一致表示，将把学习成果转化为推动工作的强大动力，以更加务实的作风和更加优异的育人成绩，履行好培养担当民族复兴大任时代新人的光荣职责。

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